存在问题和不足

整改措施

责任人

整改

时限

理论学习不扎实，主动性不强，仅停留在学习过，学习了的层面，未注重后续深入学习，理论学习仍停留在看文件，学习过程中未进行详细的文字记录。

支部要进一步完善政治理论学习制度，落实好自学和集中学习结合的学习方式，加强学习的系统性，加强集中学习交流。制定长期、中期、短期工作目标、学习目标，不懈怠、不放松、不放弃。工作中转变学习方式，充分利用“强国学习”平台，做到线上线下学习相结合，提高学习效率，在学习过程当中加强反思和总结。

刘张

2019年全年

支部支委会对组织活动要求不够严格。开展形式单一，创新性不足，党员主动参与性不强。

结合学校相关要求，每年开展书记讲党课2次，理论学习8次，党员大会6次，博文党员志愿服务活动16次，党员考核2次。结合党员建议，制定党内活动新做法，提高党员党内活动参与的积极性。

刘张

2019年全年

支部在党员教育管理上还做到不够到位，党员自我管理意识不强，未建立健全的考核制度。

对党员标准实施量化积分，进行科学评价。“党员考核积分制”的突出特点集中在三个方面。一是制度化。二是目标化。三是精准化。党员考核积分制精准落实到每一位党员，师生党支部能及时掌握每个党员的思想动态、学习情况、示范引领情况，实现党员队伍教育管理全覆盖。

刘张

2019年全年

党建工作与中心工作融合有待加强。

学生工作积极配合党组织的各项工作，把学院工作的重点作为党建工作的主要内容，做到党建工作与学生工作同规划、同部署、同实施，党员学生在教学、学习、竞赛中起到示范引领作用。

刘张

2019年全年