数据科学与信息工程学院教师党支部和学生党支部分别开展讨论，提出充分发挥“云课堂”和情景式党课作用，丰富理论学习内容、创新理论学习载体、增强理论学习的趣味性与实效性，促进党员结合实际深悟理论，加快学习成果转化，及定期开展 “党员风采展示” 活动，激励党员先锋模范作用发挥等建议。

智能制造工程学院学生党支部组织讨论，提出了开设“流动讲堂”，党员带头促进“人人上讲堂”，讲理论学习收获、讲学业创优经验、讲参加赛事与社会实践活动心得等。丰富党支部组织生活形式，促进党员学政治理论、践优良学风。

汽车与建筑工程学院学生党支部开展集体讨论，提出了促进与校际学生党支部、社区、企业党支部开展结对共建，共同进行理论学习、交流党建工作经验和行业职业发展信息、开展多形式实践活动，以及组建“党员社会实践团”，促进党员在社会服务中发挥先锋模范作用等建议。

艺术与传媒学院学生党支部通过集体研讨，提出了与校际学生党支部开展党建结对共建，联合开展志愿服务，丰富主题党日活动形式等建议。

经济管理学院教师党支部党员在研讨中，提出组织党员到先进党组织或社区进行调研，学习优秀党建工作经验和实践成果，通过推进“党建+”深化“经·品·学”工作坊党建品牌建设等建议。学生党支部提出设立党员群众联系点，定期收集群众意见和建议，及时解决群众关心的问题等建议。

马克思主义学院教师党支部组织全体党员进行集体研讨，提出了将理论热点与思政课教学相关主题相结合，围绕主题开展研讨交流式学习、拓展与校外红色展馆的结对共建，挂牌成立校外党员实践研学基地等建议。

通识教育学院教师党支部经党员集体研讨，提出了通过党建结对共建平台促进党员积极参与社会公益事业，发挥党员先锋模范作用为新老党员创造更多交流机会，促进党务业务提升和教师成长等建议。

机关各党支部组织党员开展研讨，提出了推进与校企合作单位结对共建带动协同育人、促进高质量就业，借助校际党建结对共建平台扩展课程思政方面学习培训资源，通过案例分析、演讲等方式丰富党员理论学习方式等建议。

下一步,学校党委将针对深化党建结对共建和“双创”创建，进一步加强顶层布局、系统谋划、监督指导和跟踪问效，强化“大抓基层”，牵引各党支部将务实管用举措落到实处，推动基层党建工作提质增效，以高质量党建助推学校事业高质量发展。