今年以来，哈尔滨华德学院围绕立德树人根本任务，以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新构建“党委领航、多维浸润、平台聚力、实践笃行、品牌示范”的“五位一体”工作体系，将民族团结进步教育全方位融入教育教学、校园文化与社会实践之中，有力促进各民族师生在思想、文化、情感上的深度交融，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲动力。

党委领航 筑牢团结“压舱石”

学校党委以政治自觉履行主体责任，将民族团结工作纳入学校整体规划、纳入年度党建要点、纳入意识形态工作责任制、纳入思政体系与绩效考核，形成了党委统一领导、统战部门牵头协调、职能部门协同联动、基层党团组织全面落实的工作机制。党委理论学习中心组充分发挥“头雁”作用，定期专题研讨，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，推动民族工作与教育教学充分融合，明确育人导向。基层党组织依托“三会一课”、主题党日、班会团活等，常态化开展政策解读、故事分享、主题研讨，营造浓厚团结氛围。学校领导干部结对帮扶少数民族学生，关心学习生活与思想动态，形成上下联动、全员参与、齐抓共管的工作合力。

党委理论学习中心组专题学习习近平总书记

关于加强和改进民族工作的重要思想

铸牢中华民族共同体意识专题培训

多维浸润 厚植铸牢“营养土”

学校通过内容丰富、形式多元、主体互动的多维教育方式，持续推动民族团结教育从认知向情感、行为层面迈进。课程建设上，打造涵盖民族历史、文化、政策的课程体系，融入专业与通识课程，实现知识传授与价值引领统一。运用案例、情景模拟、小组讨论等互动方法，激发兴趣与参与热情，拓宽教育渠道。活动载体上，搭建起动态展演、沉浸体验、情感交流三大平台。校运动会开幕式上，56名身着民族服饰学生组成方阵，以精彩歌舞展现“中华民族一家亲”；中秋“文化雅集”融合非遗灯笼制作、文化分享与座谈，增强文化认同。场景营造上，串联校园公共空间、传统节庆与主题教育场域，通过国庆升旗强化爱国情怀、传统节日传递文化韵味、专题座谈深化情感交融，让教育无处不在。主体参与上，鼓励双向互动、全员融入，支持少数民族学生担任文化传播使者，引导全体学生参与体验、研讨与文体活动，增强共同体归属感。

运动会少数民族学生方阵

户外雅集融合传统与现代 打造沉浸式中秋体验

少数民族学生座谈会

中华民族多彩文化交流活动

国庆万人升旗仪式

平台聚力 搭建互融“连心桥”

学校整合校内外资源，打造功能互补、内容衔接、覆盖广泛的融合平台，为各民族师生交往交流交融提供支撑。学术交流平台，搭建思想碰撞桥梁。定期举办学术讲座、研讨会、竞赛等活动，邀请各民族专家学者与学生参与，促进学术交流合作，拓宽视野，激发创新。文化浸润平台，以美育人、以情聚力。举办“高雅艺术进校园”，奏响红色经典；迎新晚会、艺术节上，民族交融舞蹈《石榴红了》精彩上演；“石榴籽”合唱团唱响《领航》《大中国》，以艺术凝聚团结共识。体育竞技平台，注重以赛促融、以体育心。举办“民族团结杯”民族传统体育联赛，开展竹竿舞、三足竞速、主题篮球赛等项目，培养团结协作精神，增强团队凝聚力。三大平台主题呼应、形式互补，满足多样化需求，推动各族师生在共居共学、共建共享中深化认同，使各民族学生交往交流交融成为常态。

中国民族学学会回族学分会副会长杨晓哲主讲中华英烈青年马骏的民族观

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年

——高雅艺术进校园交响音乐会”

民族舞蹈《石榴红了》

“石榴籽”合唱团迎新晚会唱响《领航》

首届“民族团结杯” 传统体育联赛

实践笃行 锤炼担当“新作为”

学校将社会实践作为关键环节，构建起“校内实践深化、校地共建联动、社会服务拓展”的工作体系。校内实践深化层面，依托“四馆一廊一坊”等红色资源，打造“历史溯源、精神引领、文化浸润、实践体悟”实景课堂。学生参观校史馆、国防文化长廊，传承红色基因；在非遗工坊、实践工作坊体验民族技艺，增强文化自信。校地共建层面，与地方政府、社区、企业等合作开展共建活动。“艺媒匠心”团队联合非遗传承人将赫哲族鱼皮技艺引入中小学课堂；与社区开展“多彩文化进社区 民族团结心连心”宣讲，促进民族文化传播。社会服务层面，组织志愿服务队深入基层，开展助农劳动、普通话推广、文化调研等活动。民族团结实践团奔赴内蒙古民族乡镇，开展送戏下乡、生态保护等志愿服务。在服务奉献中打造“行走的共同体实践阵地”，引导各族学生厚植家国情怀、践行青春使命，锤炼担当本领。

“艺媒匠心”走进哈尔滨医科大学附属逸夫小学课堂

“多彩文化进社区 民族团结心连心”志愿服务宣讲

民族团结实践团成员向蒙古族刺绣自治区级非遗传承人

娜仁其其格学习非遗技艺

品牌示范 树立育人“新标杆”

“石榴籽”实践坊是学校民族团结特色品牌，是促进师生交往交流交融的温暖港湾与示范平台。它紧扣铸牢中华民族共同体意识工作目标，秉持唱响民族团结主旋律理念，构建“民族团结+非遗传承+实践育人+校地协同+美育浸润”的五维共育模式，打造了“六大品牌”活动：非遗工坊邀传承人现场教学，让学生制作手工艺品，在美育熏陶中实现“指尖上的民族团结”；传统节庆举办服饰体验、文化分享等活动，营造“校园里的民族一家亲”氛围；组织跨地域研学，打造“行走中的共同体课堂”，在文化探访中厚植美育素养；深入民族地区文化互访，搭建“跨地域的文化连心桥”；走进基层开展政策宣讲与志愿服务，建设“身边的民族团结服务站”；开展生态植树劳动，培育“绿水青山的团结林”。凭借扎实成效与鲜明特色，“石榴籽”实践坊入选团中央国家级志愿服务项目，获评2025年“榜样100”全国优秀大学生团队、新疆维吾尔自治区团委“铸牢中华民族共同体意识——‘石榴籽祖国行’专项实践团队”等荣誉。相关活动被中青校园、黑龙江省高校思政网、黑龙江省教育厅官网等主流媒体关注报道。

指尖上的民族团结：桦树皮画制作体验

校园里的民族一家亲：“非遗韵共传华彩”民族团结进步教育活动

行走中的共同体课堂：内蒙古研学

跨地域的文化连心桥：内蒙古文冠果基地调研

身边的民族团结服务站：翁牛特旗行政审批政务服务与数据管理局开展民族团结实践活动

绿水青山间的团结林：“青苗共育根连根 团结共筑民族情”植树活动

哈尔滨华德学院通过持续构建“五位一体”工作体系，将铸牢中华民族共同体意识贯穿于教育教学全过程，实现了各民族师生在思想上的同心同德、文化上的互鉴互融、情感上的相亲相爱、行动上的携手共进，为绘就中华民族伟大复兴的壮丽史诗贡献了坚实而温暖的华德力量。